Clases de Biología para bachillerato

En e-BioSu también imparte clases de Biología para bachillerato para el primer y segundo curso.

¿Qué conseguirás con las clases?

✅ Dominar el temario de Biología de 1º y 2º de bachillerato (el temario ampliado si cursas una asignatura de Biología básica en la universidad).

✅ Tener recursos para poder contestar a cada una de las preguntas de los exámenes de bachillerato.

✅ Responder a las preguntas de los exámenes de manera concisa, estructurada y adaptada.

✅ Estar preparado para realizar un examen exitoso si vas a presentarte a la selectividad.

¿Cómo son las clases de Biología para bachillerato?

➡️ Explicar la teoría.

➡️ Proporcionar apuntes de cada tema.

• Para Cataluña (en catalán y castellano), así como para otras comunidades.

➡️ Enfocadas en aprobar la asignatura de Biología de bachillerato.

➡️ Si el alumno lo desea pueden además enfocarse de cara al examen de la selectividad.

➡️ Mandar ejercicios seleccionados de cada tema.

➡️ Facilitar claves para contestar las preguntas.

➡️ Enviar un listado de preguntas habituales de cada tema.

➡️ Disponer de una carpeta en Google Drive para los apuntes y otros documentos.

➡️ Impartir todo el temario siguiendo una planificación, de temas concretos o resolución de dudas.

¿A qué alumnos van dirigidas las clases de Biología para bachillerato?

Alumnos que quieran prepararse la asignatura de Biología de bachillerato de todas las comunidades de España:

🔷 Estudiantes de primero y segundo curso de bachillerato.

🔷 Alumnos que estén cursando bachillerato, pero que deseen coger una buena base de biología para presentarse a la selectividad (EBAU, EVAU o PAU).

🔷 Alumnos que estén cursando una carrera universitaria donde impartan una asignatura de Biología básica, pero que no tengan una base en biología.

¿Qué temas se estudian en las clases de Biología para bachillerato?

El temario que imparte e-BioSu en las clases de Biología para bachillerato se adapta al currículo básico de bachillerato publicado en el “Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato”. Boletín oficial del estado, 3 de enero de 2015, núm. 3, pp. 169 a 546. Disponible en: https://www.boe.es/boe/dias/2015/01/03/pdfs/BOE-A-2015-37.pdf

Base molecular o fisicoquímica de la vida

1. El agua y las sales minerales.
2. Glúcidos.
3. Lípidos.
4. Proteínas.
5. Enzimas.
6. Vitaminas.
7. Ácidos nucleicos.

Morfología, estructura y función de la célula

1. Célula procariota y eucariota.
2. Célula animal y vegetal.
3. Componentes estructurales de las células eucariotas:
   • Membrana y pared celular.
   • Citosol, ribosomas, citoesqueleto, centrosoma, cilios y flagelos.
   • Orgánulos membranosos: mitocondrias, peroxisomas, cloroplastos, retículo endoplasmático, complejo de Golgi, lisosomas y vacuolas.
   • Núcleo y niveles de organización y compactación del ADN.
4. Función de reproducción en la célula eucariota:
   • El ciclo celular.
   • Mitosis.
   • Meiosis.
5. Función de nutrición en la célula eucariota:
   • Ingestión, digestión y exocitosis y secreción celular.
   • Metabolismo celular.
     • Catabolismo y anabolismo.
     • Glucólisis.
     • B-oxidación.
     • Respiración aeróbica: ciclo de Krebs, cadena respiratoria y fosforilación oxidativa.
     • Fermentación.
     • Fotosíntesis.
     • Quimiosíntesis.
     • Diversidad metabólica.

Genética y evolución

1. Genética molecular:
   • ADN como portador de la información genética.
   • Replicación, transcripción y traducción de proteínas.
   • Código genética.
   • Tipos, causas y consecuencias de las mutaciones.
2. Genética mendeliana:
   • Leyes de Mendel.
   • Herencia autosómica.
   • Herencia ligada al sexo.
   • Recesividad/dominancia, codominancia, herencia intermedia y cruzamiento prueba.
3. Evolución:
   • Teoría sintética de la evolución (neodarwinismo): selección natural.
   • Deriva genética y especiación.
   • Evidencias de la evolución.
   • Antecedentes a la teoría sintética de la evolución: Lamarkismo y Darwinismo

Microorganismos

1. Clasificación de los microorganismos.
2. Bacterias.
3. Virus.
4. Antibióticos.
5. Métodos de estudios de los microorganismos.
6. Microorganismos beneficiosos, perjudiciales y su papel en los ciclos biogeoquímicos.

Biotecnología

1. Concepto y aplicaciones.
2. Caracterización del proceso de transgénesis.
3. Terapia génica, clonación, organismos transgénicos, etc.
4. Aplicaciones e importancia de los microorganismos en la biotecnología.

Inmunología

1. Mecanismos de respuesta inmunitaria inespecífica.
2. Mecanismos de respuesta inmunitaria específica.
3. Respuesta humoral y celular.
4. Respuesta primaria y secundaria. Memoria inmunológica.
5. Tipos de inmunidad: activa, pasiva, natural, artificial, sueros y vacunas.
6. Disfunciones y enfermedades del sistema inmunitario.
   • Rechazo de trasplantes y transfusiones.
   • Hipersensibilidad y alergias.
   • Enfermedades autoinmunes.
   • Inmunodeficiencias innatas u adquiridas (SIDA).

Ecología

1. Biodiversidad.
   • Características morfológicas, anatómicas y fisiológicas de los organismos de los cinco reinos.
   • Importancia ecológica de la biodiversidad.
2. Estructura y dinámica de los ecosistemas:
   • Ciclo de la materia y flujo de energía.
   • Producción primaria y secundaria.
   • Redes tróficas.
   • Relaciones tróficas.
   • Función de las bacterias y hongos en el ciclo de la materia.

Diseño experimental

1. Hipótesis y variables: problema, hipótesis, variables independiente, dependiente y a controlar.
2. Control y réplicas: elaboración de diseños experimentales.
3. Resultados y conclusiones.

¿Cuál es el precio, las características y las condiciones de las clases de Biología para bachillerato?

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